Varssavi Meditsiiniülikooli Arengufondi tegevus

Varssavi Meditsiiniülikooli arendamise fond loodi 2017. aastal prof. Algatusel. Mirosława Wielgosia - Varssavi Meditsiiniülikooli rektor. Varssavi Meditsiiniülikooli arendamise fond toetab edukalt Poola meditsiini arengut, aitab haigeid lapsi ja viib läbi tervisekasvatust.

Olemasolevate projektide edukusele tuginedes kavandab see nende jätkamist ja arendamist lähiaastatel. Fond kavatseb toetada teadus- ja õpetustaristut, sealhulgas Meditsiinilise simulatsiooni keskus.

„Meie ülikooli kogukond aitab iga päev tuhandeid patsiente, edastab teadmisi üliõpilastele ja viib läbi uuringuid. Sihtasutus ei anna mitte ainult maailma parimate meditsiinimeeskondade üliõpilastele ja doktorantidele võimalust õppida teadusstipendiumide kaudu, vaid viib läbi ka tervisekaitsega seotud projekte "- rõhutab prof. Mirosław Wielgoś.

$config[ads_text1] not found

Sihtasutuse projektid:

• Varssavi Meditsiiniülikooli Arendamise Sihtasutus on alustanud doktorantide ja üliõpilaste üleskutset liikuvuse stipendiumide taotlemiseks 2020. aastal. Konkursi kolmandas väljaandes annab fond välja kaks stipendiumi:

1. doktorantidele - summas 10 000 Poola zlotti (kümme tuhat zlotti) brutos, vähemalt 14 päeva jooksul.
2. Varssavi Meditsiiniülikooli kõigi teaduskondade üliõpilastele - 10 000 zlotti (kümme tuhat zlotti) brutos vähemalt 14 päeva jooksul.

Väljuvad teadusstipendiumid määratakse suurema pädevuse ja arengu tagamiseks
alates 2018. aastast. Seni on neid kasutanud 4 üliõpilast ja 4 doktoranti.

Eelmistel laureaatidel on IF-i vormis märkimisväärsed teadussaavutused alates nende töö tulemuste esitamisest. Nad on teadusprojektide juhid või töövõtjad. Nende uurimiskogemus hõlmas ka teaduspraktikaid. Varem said nad teadussaavutuste eest auhindu ja tunnustusi ning stipendiume.

Nad olid teadussümpoosionide organisatsioonikomiteede liikmed, nad osalevad aktiivselt üliõpilaste ja doktorantide organisatsioonide ning teadusseltside töös.

Konkursi eesmärk on välja anda õpirände stipendiumid visiitide jaoks välisriikide uurimiskeskustesse, et täiendada oskusi ja täiendada teadmisi uute uurimis-, terapeutiliste ja diagnostiliste võtete valdkonnas.

Stipendiumide vahendid tulevad fondi fondidest. Konkursi võitjad valib fondi täiskogu pärast esitatud taotluste hindamist.

Stipendium katab reisi laureaadi valitud väliskeskusesse vähemalt 14-päevaseks perioodiks ja on 10 000 Poola zlotti.

"Praegu esitatakse taotlusi doktorantide ja üliõpilaste väljaminevatele stipendiumidele 2020. aastal. Noorte teadlaste toetamine välisprojektide ja praktikate elluviimisel on üks fondi põhikirjalisi eesmärke. Tänu meie toele saavad silmapaistvad üliõpilased ja doktorandid jätkata oma kirge ja viia ellu innovaatilisi teadusprojekte. Hindame Varssavi Meditsiiniülikooli üliõpilaste ja doktorantide annet, oskusi ja pühendumust teadusliku tegevuse valdkonnas. Õpirände stipendiumide konkurss on tore projekt, mis pakub palju rahulolu. Mul on hea meel, et saame seda jätkata, ”ütleb Małgorzata Kozłowska - Varssavi Meditsiiniülikooli Arengufondi president.

• Fond toetab rahaliselt ülikooli Caunselling Services MUW-i, mis on alates selle aasta oktoobrist. jätkas tööd.

Ülikooli psühholoogiline kliinik pakub üliõpilastele tasuta abi psühholoogidelt, kliinilistelt psühholoogidelt ja seksuoloogidelt. Õpilased saavad kasutada:

$config[ads_text3] not found

• psühholoogiline nõustamine,
• juhendamine,
• psühhoõpetus,
• lühiajaline individuaalne ravi,
• biotagasiside koolitus, mille eesmärk on suurendada,
• stressiga toimetuleku tõhusus,
• seksuoloogilised konsultatsioonid.

Kaheksast spetsialistist koosnev meeskond (psühholoogid, seksuoloogid) dr Magdalena Łazarewiczi - psühholoog ja ülikooli psühholoogiakliiniku koordinaator - juhtimisel annab poola ja inglise keeles nõu ja konsultatsioone selleks ettevalmistatud individuaalses teraapiakabinetis, aadressil ul. Litewska 14 A. Kliinik pakub Skype'i kaudu üliõpilastele veebipõhiseid konsultatsioone stipendiumide kohta.

Miks on MUW üliõpilastele psühholoogilise kliiniku loomine nii oluline?

Ligikaudu 25% noortest kogeb õpingute ajal mingisuguseid vaimse tervise probleeme. Kõige tavalisemad probleemid hõlmavad suurt stressi ja ärevust, depressiooni, enesetapumõtteid, seksuaalset düsfunktsiooni ja isiksushäireid. Varssavi Meditsiiniülikoolis SUPP projekti raames läbi viidud uuringud - kultuuriline kohanemine, integreerimine ja psühhosotsiaalne tugi välistudengitele on näidanud, et üle 25% Varssavi Meditsiiniülikooli välisüliõpilastest tunneb end sageli või peaaegu kogu aeg üksildasena (uurimisaruanne on saadaval aadressil www.supp.wum. edu.pl).

Ülaltoodud andmed viitavad üliõpilaste suurele nõudlusele toetuse saamiseks õppimise väljakutsetega toimetulekuks optimaalsel viisil nende tervislikuks arenguks.

Lisaks sellele, et välistudengid kogevad probleeme, millega enamik kõrgharidusse astuvaid noori silmitsi seisab (perekonnast lahkumine, oma identiteedi kujundamine, uue füüsilise ja sotsiaalse keskkonnaga kohanemine, vajadus tõhusa ajaplaneerimise järele, romantiliste suhete kriisid), võitlevad ka keelebarjäärid, suhtlemisraskused ja igapäevaelu korraldamisega seotud probleemid.

Teine väljakutse on sageli õpilaste ja vastuvõtva ühiskonna väärtuste, sotsiaalsete normide ja harjumuste erinevused. Toetuse puudumine, mis on suunatud ülalnimetatud tegurite ennetamisele ja aitamisele nendega tõhusalt toime tulla, võib viia sotsiaalse ja emotsionaalse üksinduse ja ebaefektiivsuse tundmiseni isiklikus ja akadeemilises elus.

Vastuvõttev ülikool näib olevat sobiv asutus, et pakkuda üliõpilastele terviklikke tugiprogramme.

• Tänu fondi rahalisele toetusele rehabiliteerivad puuetega lapsed Hallwicki kontseptsiooni kohaselt kvalifitseeritud füsioterapeudid (Varssavi Meditsiiniülikooli lõpetajad ja üliõpilased). Terapeutilised tunnid vees viiakse läbi Varssavi Meditsiiniülikooli spordi- ja rehabilitatsioonikeskuses.

Halliwicki meetod on ainulaadne veeteraapia- ja ujumistund nii neuroloogilise päritolu, kuulmise ja nägemise kui ka emotsionaalsete häiretega inimestele. Klassid on pühendatud lastele, kellel on sellised haigused nagu Downi sündroom, ADHD, autism, MPD, samuti lastele pärast esimesi traumaatilisi kogemusi veega. Selle meetodi peamine eesmärk on õpetada teid ohutult ja vabalt vees liikuma ja viibima. Õpetamisvorm on iseloomulik ja ainulaadne - ujuja omandab uusi oskusi, osaledes erinevat tüüpi veetegevustes, mängudes ja mängudes.

Halliwicki seansid toimuvad individuaalselt, nii et igal ujujal on eraldi juhendaja, kes rakendab asjakohast tuge vastavalt ujuja vajadustele ja võimalustele - hoolimata sellest, kas ujuja on heas vormis või puudega -, et ta saaks oma oskusi täielikult ära kasutada ja saada kasu kõigist hüvedest. mängust ja tegevustest.

• WUMi ja SASA Arendamise Sihtasutus

Varssavi Meditsiiniülikooli Arengufond kaasrahastas meditsiinitudengite - SASA Fondi vabatahtlike - sõite Aafrikasse. TanSASAnia on üks SASA fondi projektidest, mille juhtpõhimõte on aidata St. Joosep Tansaanias Moshis. Tänu sihtasutusele oli MU tudengitel võimalus oma õpingute käigus omandatud teadmisi kasutada ja süvendada.

Nad osalesid günekoloogia ja sünnitusabi, pediaatria ja kirurgia õpikodades, mida viisid läbi eriarstid. Nad olid abiks patsientide hooldamisel, osalesid öistes vahetustes ja suurendasid teadmisi nakkushaigustest. Vabatahtlik tegevus oli ainulaadne võimalus saada hindamatuid kogemusi.

Sihtasutuse juhatus:

• Małgorzata Kozłowska - haldusnõukogu president
• prof. dr hab. n. med. Małgorzata Olszewska - dermatoloogia osakonna ja kliiniku liige
• prof. dr hab. n. med Jacek Szaflik - juhatuse liige, oftalmoloogia osakonna ja kliiniku juhataja

Sihtasutuse nõukogu:

• prof. dr hab. n.med. Grzegorz Opolski - nõukogu esimees, 1. kardioloogia õppetooli ja kliiniku juhataja
• prof. dr hab. n. med. Krzysztof Zieniewicz - nõukogu liige, üldise, siirdamise ja maksakirurgia osakonna juhataja dr. Małgorzata Adamkiewicz, PhD - nõukogu liige
• Iwona Węgrzyn-Bocheńska - nõukogu liige
• Volikogu auesimees - prof. dr hab. n. med. Andrzej, eksperimentaalse ja kliinilise farmakoloogia õppetooli juhataja ja osakond