Lapse üksindus

Mu poeg on 9-aastane. Alates 5. eluaastast hakkas ta "kvartalist välja minema". Ta oli usaldav, ta pöördus teiste laste poole julgelt, peaaegu samas vanuses. Kuid see oli lühiajaline, sest nad ei tahtnud temaga mängida. Nad hakkasid oma vaenulikkust avalikult ilmutama, säästmata talle nimesid. Sekkusime, sest ta ei saanud isegi ploki ees üksi mängida, sest ta visati välja. Selle grupiga pole enam sõpruse võimalust. Poeg hakkas "uute" lastega mängima, kuid paistab, et nad veenavad neid ja jätavad ka tema. Sellest järeldan, et neil on hea aeg kuni selle grupi ilmumiseni. Poeg on sellises vanuses, et näeb probleemi ja on kahju. Ta vajab kontakti eakaaslastega ja juhtub, et ta vaatab, kuidas teised klaasile kinni jäänud ninaga mängivad. Blokeerimiseelset olukorda korratakse koolis, kuid ta on veidi vähem drastiline tegelane, üks inimene esitab talle väljakutse, ülejäänud ignoreerivad teda. Sama oli juba lasteaias. See olukord jätab poja psüühikasse kindlasti jälgi. Ja mul on raske rahulikuks jääda, kuigi annan endast parima, et mitte talle teada anda, et see mind häirib. Küsin nõu, kuidas oma pojaga rääkida, mida talle öelda, et ta sellest kõigest nii väga ei hooliks, kas miski on üldse võimeline oma sõpru asendama? Võimaluste piires pakun talle oma sõprade laste seltskonda ja see on siis väga hea.

Hr Andrzej!
Teie kirjutatu põhjal selgub, et pojal on juhtumisi oma eakaaslastega rahuldavad kontaktid.Võib-olla oleks hea, kui saaksite leppida tõsiasjaga, et mõni kolleeg tõrjub teie poja või ei meeldi talle. Suhtetes eakaaslastega peab tekkima raskeid olukordi ja tasub uskuda, et poeg suudab õppida nendega hakkama saama. Temaga sel teemal rääkides tasub mõelda, millal ja kellega ühendust võtta, kes võib olla atraktiivne ja kasulik ning kes mitte ja mitte suhtuda inimestega suheldes üldse vajalikuks. Olenemata eakaaslastega suhete probleemist, soovitan teil kontrollida, kuivõrd on pojal võimalus pereolukorras iseseisvust ja enesekindlust õppida. Kas tal on võime ise otsuseid langetada ja ise vigu teha, kas tal on ruumi teavitada, mida ta tahab ja mida mitte, mil määral tema isiklikku tahet märgatakse ja austatakse? Enda ja oma võimete usaldamise õppimine võib olla olulisem kui kolleegidega suhtlemine.
parimate soovidega
Józef Sawicki

Pidage meeles, et meie eksperdi vastus on informatiivne ega asenda visiiti arsti juurde.

Paljude aastate psühhoterapeutilise kogemusega individuaalse teraapia spetsialist. Kliinilises töös tegeleb ta psühhootiliste patsientidega. Huvi ida filosoofia vastu. Rohkem aadressil www.firma-jaz.pl.