Miks ma ei tunne emainstinkti?

Olen 4. raseduskuu lõpus ja ei tunne selle tõttu suurt rõõmu. Ma olen väga stabiilses suhtes, mul on väga hea haridus, mul pole probleeme, mis - ratsionaalsest vaatenurgast lähtudes - võiksid mind muretseda. See puudutab emaduse vastu vähese tõmbejõudu. Mind häirivad vestlused lapsest, riiete ostmine, nimede valimine jne. Praegu näen emadust konfliktina oma ametialase karjääriga, kardan, et elukaaslane kannab suurema osa oma tunnetest lapsele üle, et olen väsinud unetutest öödest, kaotan oma atraktiivse välimuse. Mul on häbi selliseid tundeid tunnistada, pean ennast egoistiks, aga ma ei tea, mida teha. Kas on tõsi, et kiindumus beebi vastu ärkab sageli pärast tema sündi? Kas minu lähenemine võib tulevikus probleeme tekitada?

Mul on raske selgelt vastata küsimusele, miks te ei tunne end emaks olemisega rahul. See võib olla mitmel põhjusel, näiteks hormonaalne kiik (mis on selles seisundis väga levinud), see võib olla seotud ka asjaoluga, et te polnud lapseks valmis või rasedust ei planeeritud. Mõnikord juhtub, et ühiskonna, pere ja partneri surve perekonna suurendamiseks on nii tohutu, et unustame iseenda - selle, mida me - naised - kõige rohkem tahame, ja jääme rahu nimel rasedaks. Siis tulevad kahtlused, pettumus, viha ja vastumeelsus partneri ja iseenda suhtes.

Mõnikord tuleb soovimatus rasestuda mälestustega tema perekodust. On naisi, kellel on olnud düsfunktsionaalne perekond, näiteks ühe või mõlema vanema alkoholism jne, ja nende ebameeldivate mälestustega on kahtlusi, kas olla oma lapsele hea ema. Mul on raske öelda, kas te selle seisundi läbite, sest mõnikord võib see püsida ka pärast sünnitust. Kui teil on selline tunne ka edaspidi - soovitan pöörduda psühholoogi või terapeudi poole. Võib-olla võimaldab vestlus võõra inimesega näha oma perekondlikku olukorda ja iseennast teise vaatenurga alt.

Pidage meeles, et meie eksperdi vastus on informatiivne ega asenda visiiti arsti juurde.

Ewa Guzowska - pedagoog, sõltuvusterapeut, Gdański GWSH lektor. Lõpetanud Krakowi pedagoogikaülikooli (sotsiaal- ja hoolduspedagoogika) ning arenguhäiretega laste ja noorukite teraapia ja diagnoosi kraadiõppe. Ta töötas sõltlaskeskuses kooli kasvataja ja sõltuvusterapeudina. Ta viib läbi arvukalt koolitusi inimestevahelise suhtluse valdkonnas.