Laps sai puude (psüühikahäirete) tõendi. Kas peaksin selle otsusega minema psühholoogilise ja pedagoogilise nõustamise keskusesse? Enne komisjoni uuriti last kliinikus ja tema IQ oli normaalne. Kas ta saab nõustamiskeskusest tunnistuse integreeritud klassi hariduse saamiseks? Praegu on ta algkooli 4. klassi õpilane. Kas lapsel on puude tunnistuse alusel õigus tunni ajal teise õpetaja abi?
Integreeritud klassis (kindlaks ajaks või püsivalt) õppimise vajaduse kohta teeb otsuse psühholoogilise ja pedagoogilise kliiniku komisjon, kuhu kuuluvad mitmed spetsialistid ja kliiniku juhataja. Saite meditsiinikomisjonilt oma lapse puude tõendi, mis põhineb psühholoogilisel läbivaatusel ja tervisekontrollil. Kõigi teie käes olevate dokumentidega peate minema psühholoogilise ja pedagoogilise nõustamiskeskusesse (vastavalt elukohale) ja küsima koolitunnistust. Võib juhtuda, et kliinik soovib enne otsuse sõnastamist teha lapsele täiendava uuringu. Lisaks meditsiinilisele ja psühholoogilisele diagnoosile peaks määrus sisaldama koolile suuniseid õpilasega töötamise meetodite ja vormide kohta, samuti üksikasjalikke soovitusi (nt konkreetsete klassiväliste tegevuste kohta, õpilase maksimaalse lubatud päeva jooksul töötamise aja jne kohta). Võite paluda lisada küsimusi, mida teate varasemast lapsega töötamise kogemusest. Dokumendi kättesaamisel kontrollige, kas seda jaotist (näpunäiteid ja soovitusi) ei ole välja jäetud. Seejärel peate esitama kooli avalduse integratsiooniklassis vastuvõtmiseks ja lisama kliiniku otsuse. Ma ei tea teie piirkonna klassiruumidest ega kaasavatest koolidest. Teoreetiliselt (nagu peabki olema) töötavad integratsiooniklassiga samaaegselt kaks inimest: üks üldise ettevalmistusega, teine spetsialisti ettevalmistusega. Teine õpetaja-juhendaja on tavaliselt õpetaja või psühholoog, kes toetab puuetega õpilasi. Kuna sattusite sellisesse olukorda, lugege aadressil www.niepogodni.pl loosungit: milleks on puudega õpilasel õigus. Tasub teada. Erimeelsuste korral on teada, millisele juriidilisele dokumendile viidata. Samuti võib olla kasulik lugeda järgmisi veebisaite: a) hariduslike erivajadustega laps ja b) 10 küsimust kaasava kooli kohta.
Pidage meeles, et meie eksperdi vastus on informatiivne ega asenda visiiti arsti juurde.
Barbara Śreniowska-SzafranÕpetaja, kellel on aastatepikkune kogemus.
-u-dzieci---objawy-i-leczenie.jpg)
