Olen 4-aastase tüdruku hooldaja Prantsusmaal. Ta tekitab palju vaeva, ma ei tea, kas mul läheb temaga hästi. Tuleme tagasi jalutuskäigult, ületame tänava. Laps peatub, sest tahab vaadata lendavat lennukit. Ma palun tal kiiresti kaasa tulla - seal on auto. Ta ei reageeri, nii et haaran ta käest ja tirin ta kõnniteele. Ta kaldub tagasi, istub kõnniteele ja karjub. Ma küsin, mis juhtus. Niit. Seletan kaks korda rahulikult, siis räägin valjemini, et see on ohtlik, autod. Nuta, rebides mu käe välja. Liigun edasi, ta jääb nutust maha. Sirutan käe ja ootan. Ta ei reageeri. Ma liigun, ta järgneb mulle nuttes ja karjudes. Ma ei tule tagasi, ma ei taha, et ta mind dirigeeriks. Väike tüdruk on iseloomult raske ja sageli kapriisne, ta vihkab vastuseisu. Avan majaukse ja lähen teda välja võtma. Tahan ta sülle võtta ja kallistada. Ta puhkeb, karjudes, et tahab tänavale minna ja ma peaksin talle käe andma. Võtan ta karjuvalt sülle ja lukustan ukse. Ta tirib ukselinki, tahab õue minna. Palun, pakun julgustust ja lõbusust. Harva juhtub, et teda kiusatakse. Kui ta ei rahune, ähvardan ta vannituppa kinni panna. Ei mingit reaktsiooni, nii et ma panen selle kinni. Beebi jõnksutab ukse taga, karjub ja peksab. Kui ma ta lahti lasen, jookseb ta välisukse juurde, täis agressiooni ja muidugi karjumist. Võtan selle jälle sülle, lukustan hetkeks vannituppa. Ta rahuneb veidi, nii et lasen ta lahti, võtan ta üles ja selgitan, miks ta ei saa tänaval olla. Ta on viisakas, siis sööme õhtust, rahunes ta maha. Püüan olla kena, naerame, aga ta väldib minu pilku. Pisike küsib ja ütleb palju asju, katsetades selgelt, kas olen nõus järeleandmisi tegema või mitte. Siis voodis (tuba on tuhm, aknaluugid suletud) ütleb ta, et kardab (ja seda juhtub aeg-ajalt). Ma silitan tema pead, suudlen teda, rahustan teda. Ta teeb minuga paar head hetke, üritab mind igasuguse ettekäändega kutsuda. Ainult siis, kui ta mind hästi kurnab, jääb ta magama. Mind huvitab väga lastepsühholoogia ja ma armastan lapsi. Kardan, et võib-olla olen liiga rangelt teda nädala jooksul teist korda vannituppa lukustamas. Tüdruk nutab sageli, püüdes sundida mind, tema vanemaid ja kahte venda erinevatele privileegidele ja käitumisviisidele. Tema vanemad vaidlevad, tõenäoliselt lahutab naine. Ema ütleb oma lastele sageli, et nad pole head. Ta annab soovitud löögid. Isa seisab masenduses kõrvale, vabandades oma naist, et ta ei hoolinud temast hästi. Mul on sellest perest kahju, see on liiga närviline, liiga palju stressi ja see paneb väikese tüdruku nutma ja poisid on lihtsalt ebaviisakad. Kuid on ka õnnehetki: lastel on silmad täis sära ja naeru. Siiski tunnen, et nad pole õnnelikud ja kardavad, mis saab emast ja isast. Ema ütleb neile sageli, et isa ei hooli neist, et tõenäoliselt lahutatakse, kuid see on okei. Lapsed on kohutavalt küpsed, nad ütlevad, et saavad aru.Teisalt lähevad nad isa juurde, klammerduvad tema külge, väike küsib muudkui, kus isa on. Nad vajavad teda. Tundub, et ema seda ei näe. Kui ma üritan nendega rääkida, siis ta nutab, kaebab oma mehe üle, ta lõikab mind ära - ta ei taha oma ellu sekkuda. See on kestnud aasta. Ja ma hoolin nende laste õnnest, sest neid tõesti armastatakse. Mida saan nende laste aitamiseks teha?
Agatha! Saan aru, et soovite kõiki aidata ja päästa see pere, peamiselt laste jaoks. Siiski olete väga raskes olukorras. Te ei ole pereliige, vestlused vanematega ei ole eriti edukad, ema alahindab peresidemete rolli ega näe seost laste emotsioonide ning nende arengu ja vaimse tervise vahel. Isa ei tule oma abieluprobleemidega toime ja varjab end. Siin said vanemad kasutada terapeudi. Aga kas saaksite neid selleks julgustada? Oma pere päästmiseks peate palju õppima ja mõistma. (Poolas on pereteraapiakeskused). Tundub, et ükskõik kuidas vanemad ka ei käituks, pole nende lapsed nende suhtes täiesti ükskõiksed. Võite proovida seda ära kasutada, suurendades nende uhkust ühiste laste saamise üle ja tugevdades seeläbi nende sidet. Kiitke lapsi nende juuresolekul, nende loovust, andeid, tundlikkust jne. Proovige seevastu pakkuda lastele psühholoogilist tuge, mida neil vanematelt puudub. Tüdruku püsiv karjumine viitab lapse närvilisele tasakaalutusele. Te teate selle põhjuseid. Väikesed lapsed vajavad oma emotsionaalsete suhete stabiilsust, reaktsioone ja veendumust, et nad on huviobjektiks ja nende asjadesse suhtutakse tõsiselt. Teil on kõige rohkem aega väikese jaoks, nii et proovige seda pakkuda. Ära ignoreeri tema muresid. Kiirusta appi. Ärge jätke üksi, kui ta ei saa magada. Räägi talle pehmelt õrn muinasjutt. (Pikad loendused nagu "nad tulid väljakule ......... muudavad selle uniseks." Selleks, et väikesel tüdrukul oleks lihtsam toimida, proovige oma reaktsioone veidi muuta. Ärge lukustage teda vannituppa. Ta pole talumatu tema süü. Karjumine on viis, kuidas oma tähelepanu temale suunata. Vägivaldne reaktsioon kinnitab talle, et teda on märgatud, ja kordab etendust sagedamini. Karistamise asemel hoidke teda hõivatud. Hariduses on hüved (kiitus, nauding) tõhusamad kui karistused. Siis saab karistusest tasu puudumine. Ära ähvarda preemia puudumist, vaid lihtsalt ära kasuta seda. Laps saab kiiresti teada, miks ta on naudingutest ilma jäänud. Kui see peatub teel, ärge selgitage ohutusnõudeid põhjalikult. Piisab lühikesest, otsustavast: "Siin ei saa seista!" ja vii pisike kõnniteele. Kui laps küsib "miks?" - vastake. Ma ei soovitaks teil hüsteerilisest väikelapsest lahti lasta. Selles seisundis on ta ettearvamatu, ta võib teele välja joosta. Lihtsaim viis nutvat last rahustada on see, kui juhtite tähelepanu valitud tegevusest kõrvale. Hüüded: "vaata, mida see daam kannab!" või "milline naljakas koer!" töötab kiiremini kui lubadused tulevasest lõbust. Muide, tasuks viidata lastepsühholoogia ja -kasvatuse kirjandusele. Praegu on raamatupoodides suur valik. Edu. B.
Pidage meeles, et meie eksperdi vastus on informatiivne ega asenda visiiti arsti juurde.
Barbara Śreniowska-SzafranÕpetaja, kellel on aastatepikkune kogemus.
